 Wysłany: Wto 16:02, 17 Kwi 2012 Temat postu: Medycyna manualna- kurs wielospecjalistyczny |
|
| Medycyna manualna w ujęciu wielospecjalistycznym 40 pkt.edu.
Data: I zjazd: 9-10 czerwca 2012 r., Katowice II zjazd 8-9 września 2012 r., Katowice Kierownictwo naukowe: *dr n. med. Grzegorz Sławiński, neurolog Wykładowcy: *dr n. med. Grzegorz Sławiński, neurolog *Anthony Narushka D.C.(dr chiropraktyki, USA) *dr Jerzy Bereszko, ortopeda *mgr Tomasz Pawełek, fizjoterapeuta Ramowy program kursu obejmuje: 4 moduły. Jeden moduł realizowany jest podczas 3 zjazdów sobotnio-niedzielnych HARMONOGRAM KURSU: MODUŁ "A" I. Historia i koncepcje medycyny manualnej II. Morfologiczne podstawy terapii manualnej kręgosłupa III. Teoretyczne podstawy terapii manualnej IV. Podstawy i zasady badania manualnego V. Zasady i techniki terapii manualnej VI. Wskazania i przeciwwskazania do terapii manualnej VII. Prowadzenie dokumentacji leczenia manualnego MODUŁ B: Diagnostyka i leczenie: I. Miednica II. Kręgosłup lędźwiowy MODUŁ C: Diagnostyka i leczenie: I. Kręgosłup piersiowy i żebra II. Kręgosłup szyjny MODUŁ D: Diagnostyka i leczenie: I. Stawy kończyn dolnych i górnych Co wyróżnia kurs wielospecjalistyczny MEDYCYNY MANUALNEJ ? *odmienne szerokie (wielospecjalistyczne) ujęcie medycyny manualnej *kadra prelegentów: specjaliści kliniczni z doświadczeniem akademickim oraz praktycznym w medycynie manualnej *międzynarodowa kadra instruktorska *możliwość poznania różnorodnych metod i szkół medycyny manualnej stosowanych w gabinetach lekarskich i rehabilitacyjnych *możliwość poznania aktualnych metod diagnostycznych w tym nowoczesnej diagnostyki obrazowej *bogactwo technik medycyny manualnej *możliwość udoskonalenia warsztatu terapii manualnej *kurs zatwierdzony przez NIL *możliwość uzyskania punktów edukacyjnych *certyfikat unijny, honorowany przez NFZ FORMA KURSU: *podczas szkolenia stosowane są metody szkoleniowe wykorzystujące kwestionariusze, ćwiczenia praktyczne, pokazy i demonstracje różnorodnych metod diagnozowania i leczniczych, przeprowadzenie analizy ruchu uczestnika szkolenia oraz opracowanie diagnozy i planu leczenia pacjenta, w celu zaangażowania uczestników szkolenia do aktywnego w nim uczestnictwa *szkolenie realizowane jest w małych grupach szkoleniowych a indywidualizacja formy i treści przekazywanej wiedzy korzystnie wpływa na końcowy rezultat szkolenia |
|
